Где люди используют компьютер

Обновлено: 29.06.2024

ИЭУ

Состояние образованияДайджест статистики образованияПрогнозы статистики образованияТематические исследования

Национальная программа оценки образовательного прогресса (NAEP) для международной оценки компетенций взрослых (PIAAC)

Программа международной деятельности (IAP)

Продольное исследование раннего детства (ECLS)Национальное обследование образования домохозяйств (NHES)

Common Core of Data (CCD)Secondary Longitudinal Studies ProgramEducation Demographic and Geographic Estimates (EDGE)National Teacher and Principal Survey (NTPS)подробнее.

Программа библиотечной статистики

Бакалавриат и выше (B&B)Статистика профессионального/технического образования (CTES)Интегрированная система данных о высшем образовании (IPEDS)Национальное исследование помощи учащимся послесреднего образования (NPSAS)подробнее.

Общие стандарты данных в сфере образования (CEDS)Национальный форум по статистике образованияГосударственная программа грантов для систем продольных данных — (SLDS)подробнее.

Программа статистических стандартов Национального кооператива послесреднего образования (NPEC) для дистанционного обучения.

EDATDelta Cost ProjectIPEDS Data CenterКак подать заявку на лицензию с ограниченным использованием

Таблицы ASC-EDЛаборатория данныхЭлементарная вторичная информационная системаInternational Data ExplorerIPEDS Data CenterNAEP Data Explorer

Панель управления ACSCollege NavigatorЧастные школыГосударственные школьные округаГосударственные школыПоиск школ и колледжей

Профили штатов NAEP (nationsreportcard.gov)Поиск равных по финансам округа государственных школЦентр статистики финансов образованияЦентр данных IPEDS

Инструмент вопросов NAEPИнструмент вопросов NAAL

Панель управления ACS-EDКарты ACS-EDКарта колледжаПоиск по регионуMapEdSAFEMapSchool and District Navigator

Инвентаризация библиографических данных

ОценкиРаннее детствоНачальное и среднее образованиеБиблиотекаПослешкольное образование и дополнительные ресурсы

Блог NCESЧто нового в NCESКонференции/обучениеНовостиFlashВозможности финансированияПресс-релизыStatChat

Поиск по публикациям и продуктамГодовые отчетыЛицензии на данные с ограниченным использованием
Последние публикацииПо предметному указателю A-ZПо областям исследований и программДанные Продукты за последние 6 месяцев

О NCESCommissionerСвязаться с NCESStaffHelp

Доступ к Интернету

Вопрос:
Какие данные об использовании компьютеров и Интернета у вас есть?

Доступ в Интернет из дома

Причины отсутствия доступа в Интернет дома

Давным-давно... в далекой-далекой галактике... не было интернета. Вздох! Ты можешь в это поверить? Мы говорим о темных веках? Неа! Мы говорим всего пару десятков лет назад!

Подумайте о своей повседневной жизни. Сколько раз в день вы пользуетесь компьютером? Сколько раз в день вы выходите в Интернет? Сколько устройств в вашем доме подключено к Интернету?

Компьютеры и Интернет стали настолько неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, что трудно представить возвращение к нормальной жизни без них. И все же люди выживали в течение десятков тысяч лет без этих вещей. Как они это сделали?

Когда Интернет только появился, он использовался, чтобы помочь ученым проводить исследования и делиться ими. Однако вскоре его возможности были реализованы, и его использование расширялось в геометрической прогрессии с каждым годом его существования. Сегодня люди пользуются Интернетом по разным причинам… или вообще без причины.

Вы когда-нибудь заходили в интернет просто от скуки? Миллионы людей выходят в интернет каждый день просто для развлечения или просто для того, чтобы скоротать время. К списку таких вещей, как книги, музыка, фильмы и телевидение, теперь вы можете добавить серфинг в Интернете в качестве основного источника развлечений и времяпрепровождения.

Итак, сколько людей на самом деле пользуются Интернетом сегодня? По некоторым оценкам, до 40% населения мира имеют подключение к Интернету. Это огромный рост по сравнению с 1 % в 1995 году.

Количество пользователей Интернета продолжает неуклонно расти. В 2005 году количество пользователей Интернета превысило 1 миллиард. Всего пять лет спустя это число удвоилось и превысило 2 миллиарда. В этом году — 2014 — это число должно превысить отметку в 3 миллиарда! Это очень много пользователей Интернета!

Сегодня около 75 % всех пользователей Интернета проживают в странах, входящих в топ-20 (страны с крупнейшей экономикой). Остальные 25% распределены среди оставшихся 176 стран. Страной с наибольшим количеством пользователей Интернета является Китай с более чем 640 миллионами пользователей.Это больше, чем в следующих трех странах — США, Индии и Японии — вместе взятых.

Из всех этих миллиардов пользователей Интернета большую часть составляют дети. От компьютеров в школе до мобильных устройств дети растут в мире подключений. Исследования показали, что более 75 % детей проводят более двух часов в день за компьютером, телевизором или мобильным устройством.

Эксперты считают, что слишком много времени у экрана может быть вредным для детей. Например, чрезмерное время у экрана связано со многими проблемами, такими как повышенное кровяное давление, высокий уровень холестерина и ожирение. Если вы один из 75% тех, кто проводит более двух часов в день перед экраном, подумайте о том, чтобы сократить время и выйти на улицу. Отключите и наслаждайтесь миром природы! Ваше тело скажет вам спасибо!

Посмотрите на эту диаграмму, чтобы увидеть, как ваши навыки сочетаются с остальным миром.

Выражение "хорошо разбираетесь в компьютерах" может означать самые разные вещи. Некоторые люди имеют в виду, что они могут выходить в интернет и просматривать Интернет, в то время как другие могут иметь в виду, что они действительно знают, как программировать самостоятельно. Трудно оценить, насколько вы более или менее опытны, чем другие люди, когда дело доходит до использования компьютеров, особенно если вы обычно находитесь среди людей со схожими навыками. Но исследователям из одной организации было любопытно посмотреть, как люди разбираются в компьютерах в разных странах, и оказалось, что люди не так уж хороши в использовании компьютеров. Это интересно, особенно если учесть, сколько времени многие из нас проводят перед экраном компьютера!

На приведенной ниже диаграмме показано распределение технических навыков, и похоже, что опытные пользователи составляют очень небольшое меньшинство. В исследовании, проведенном Организацией экономического сотрудничества и развития, приняли участие более 200 000 человек в возрасте от 16 до 65 лет в 33 странах в период с 2011 по 2015 год. Они измеряли их грамотность в технических навыках, связанных с работой, с помощью тестов простых задач. Каждое испытание имело рейтинг уровня. Например, задача уровня 1 включала удаление электронных писем. Задача на уровне 2 была чем-то вроде поиска электронных писем от определенного человека, а задача на уровне 3 — чем-то вроде выяснения, какой процент электронных писем, отправленных кем-либо в определенном месяце, был посвящен той же теме.

Результаты были интересными. Только 5 процентов населения США имеют уровень 3 и только 26 процентов достигли уровня 2. Но что еще более обескураживает, для 69 процентов населения ниже уровня 2 многие вообще не могли пользоваться компьютером — колоссальные 26 процентов, если быть точным, во всех странах. Тот факт, что вы читаете эту историю в Интернете, означает, что вы как минимум на уровне 2, кстати, так что можете поаплодировать себе за это.

Исследователи отметили этот разрыв в технологиях, и они пытаются его восполнить. Для вас может показаться второй натурой включить компьютер и просматривать веб-страницы, но для значительной части населения это будет сложной задачей.

Средство чтения с экрана – это программное приложение, позволяющее людям с серьезными нарушениями зрения пользоваться компьютером. Программы чтения с экрана тесно взаимодействуют с операционной системой компьютера (ОС) для предоставления информации о значках, меню, диалоговых окнах, файлах и папках. Устройство предоставляет доступ ко всей операционной системе, с которой оно работает, включая многие распространенные приложения.

Как средство чтения с экрана передает информацию пользователю?

Существует два способа, которыми это оборудование может предоставить пользователю обратную связь:

Программа чтения с экрана использует механизм преобразования текста в речь (TTS) для преобразования отображаемой на экране информации в речь, которую можно услышать через наушники или динамики. TTS может быть программным приложением, поставляемым в комплекте со средством чтения с экрана, или аппаратным устройством, подключаемым к компьютеру. Первоначально, до того, как у компьютеров появились звуковые карты, программы чтения с экрана всегда использовали аппаратные устройства TTS, но теперь, когда звуковые карты входят в стандартную комплектацию всех компьютеров, многие считают, что программная TTS предпочтительнее.

В дополнение к речевой обратной связи программы чтения с экрана также могут предоставлять информацию шрифтом Брайля. Для этого необходимо внешнее аппаратное устройство, известное как обновляемый дисплей Брайля. Обновляемый дисплей Брайля содержит один или несколько рядов ячеек. Каждая ячейка может быть сформирована в форме символа Брайля, набора точек, которые по своему расположению похожи на точки домино.

По мере изменения информации на экране компьютера меняются и символы Брайля на дисплее, предоставляя обновляемую информацию непосредственно с компьютера.Хотя любой формат можно использовать независимо друг от друга, вывод Брайля обычно используется в сочетании с речевым выводом.

Как работает программа чтения с экрана?

Поскольку большинство пользователей не используют мышь, все программы чтения с экрана используют множество клавиатурных команд для выполнения различных задач. Задачи включают чтение части или всего документа, навигацию по веб-страницам, открытие и закрытие файлов, редактирование и прослушивание музыки. Слабовидящий пользователь компьютера будет использовать комбинацию команд чтения с экрана и команд операционной системы для выполнения многих задач, которые способен выполнять компьютер.

Все современные операционные системы имеют собственные сочетания клавиш, доступные всем, а не только пользователям программ чтения с экрана. Примером сочетания клавиш Microsoft Windows является использование комбинации клавиш alt + A для открытия меню «Избранное» в Internet Explorer. Каждая программа чтения с экрана использует разные наборы команд, поэтому большинство людей, как правило, выбирают программу чтения с экрана и придерживаются ее, поскольку задача изучения большого количества новых клавиатурных команд является серьезной.

С какими операционными системами работают программы чтения с экрана?

Средства чтения с экрана доступны для каждой из наиболее распространенных операционных систем: Linux, Mac OS и Windows.

Программы чтения с экрана Linux

Программы чтения с экрана для Mac OS

Apple применила новый подход к технологии чтения с экрана. Вместо того, чтобы покупать отдельное приложение, Voice Over входит в состав MacOSx Tiger OS. Voice Over использует Cepstral TTS по умолчанию.

Программы чтения с экрана Windows

Какие приложения поддерживают программы чтения с экрана?

Средства чтения с экрана способны поддерживать ряд приложений, которые чаще всего используются на их родной платформе. Средства чтения с экрана Linux поддерживают ряд приложений, включая VI или Open Office для обработки текстов, Evolution для электронной почты, Firefox, W3 или Lynx для просмотра, а также многие другие распространенные приложения Linux. Voice Over для Mac интегрирован с операционной системой, поэтому предлагает поддержку всех распространенных приложений Mac.

Все средства чтения с экрана для Windows поддерживают стандартные приложения Microsoft, такие как Office, Internet Explorer и Messenger, а также различную поддержку других приложений, включая Soundforge, Winamp, Firefox, Eudora и Acrobat Reader. Два средства чтения с экрана на базе Windows, Window Eyes и Jaws, предлагают дополнительные средства поддержки приложений, которые не поддерживаются по умолчанию.

Они оба предоставляют язык сценариев или сопоставления, который можно использовать для создания моста между программой чтения с экрана и приложением, которое еще не обслуживается. После этого технически подкованный пользователь сможет разработать сценарии для себя и еще больше расширить спектр приложений, с которыми будет работать выбранный им скринридер.

Как программы чтения с экрана работают с разными языками?

У программы чтения с экрана будет основной язык, соответствующий языку операционной системы. Кроме того, они способны работать с документами на разных языках. Например, если отрывок текста на веб-странице помечен в коде как французский, программа чтения с экрана изменит акцент, высоту тона и скорость синтезированной речи, чтобы имитировать стиль разговорной французской речи.

Большинство средств чтения с экрана поддерживают распространенные языки, включая английский, американский английский, французский, испанский, итальянский и немецкий. Другие языки, в том числе франко-канадский, мексиканский испанский, финский и базовый китайский, поддерживаются различными программами чтения с экрана.

Как программы чтения с экрана работают с графикой?

Программы чтения с экрана запрограммированы на идентификацию общей графики в операционных системах и общих приложениях, с которыми они работают. Когда средство чтения с экрана встречает изображение, которое оно распознает, оно передает пользователю предварительно запрограммированный фрагмент текста либо в виде речевого вывода, либо в виде шрифта Брайля. Например, когда средство чтения с экрана на базе Windows, такое как Hal, встречает идентифицируемое им изображение, такое как значок «Мой компьютер» на рабочем столе, оно предоставляет пользователю текст «Значок «Мой компьютер»» в выбранном им формате: речь или шрифт Брайля.

Трудность возникает, когда программа чтения с экрана встречает изображение, которое не может идентифицировать. С некоторыми программами чтения с экрана пользователь может сам добавить метку к изображению, хотя это предполагает, что описание изображения может быть найдено в другом месте для начала. В случае веб-страниц текстовое описание, добавленное к изображению, предоставляется пользователю программы чтения с экрана в выбранном им формате, который предполагает, что такое описание было предоставлено разработчиком веб-сайта.

Как программы чтения с экрана работают с веб-страницами?

При условии, что веб-страницы создаются с использованием хорошо структурированного кода, программы чтения с экрана могут очень легко взаимодействовать с ними.Хорошо структурированные веб-страницы должны включать заголовки, списки, абзацы и цитаты, где это уместно, а также таблицы, содержащие соответствующую информацию об их содержании, изображения с альтернативным текстовым описанием и ссылки с четким текстом ссылки. Все эти действия должны выполняться с использованием компьютерного языка, на котором написана веб-страница.

Причина, по которой эти элементы должны присутствовать в коде компьютерного языка, заключается в том, что программа чтения с экрана считывает код страницы и делает доступными определенные ключевые команды. Например, когда программа чтения с экрана идентифицирует таблицу на веб-странице, она будет искать заголовки столбцов и строк. Если они присутствуют, эта информация передается пользователю.

Кроме того, доступен ряд клавишных команд, которые позволяют перемещаться по таблице вертикально (вверх и вниз по столбцам) или горизонтально (влево и вправо по строкам). Некоторые программы чтения с экрана также предлагают клавиши быстрой навигации для перемещения по веб-странице. Например, средства чтения с экрана Jaws и Window Eyes предоставляют пользователю следующие ключевые команды на веб-странице, содержащей один или несколько списков:

l — переход к следующему списку на странице;
Shift l — переход к предыдущему списку на странице;
i — переход к следующему элементу списка;
Shift i — переход к предыдущему элементу в списке.

Оба этих средства чтения с экрана используют разные клавиши для быстрой навигации такого типа, но, по сути, они оба предлагают команды для перемещения между списками, абзацами, заголовками, изображениями, ссылками, цитатами, таблицами и почти любыми элементами. можно найти на веб-странице.

Как программы чтения с экрана работают с документами?

В обычных приложениях, таких как почтовые клиенты, текстовые процессоры, веб-браузеры и PDF-файлы, можно по-разному взаимодействовать с текстом. Доступны ключевые команды, которые обеспечивают очень точную навигацию по документу такого типа. Команда «сказать все» прочитает весь документ от точки, где находится курсор на экране, до конца документа или до тех пор, пока он не будет остановлен другой клавишей.

Также можно перемещаться по документу по одной букве, по одному слову, по одному предложению или по одному абзацу за раз. С помощью более продвинутых программ чтения с экрана можно даже просмотреть документ, читая только первые несколько слов с каждой страницы или абзаца. Программы чтения с экрана также способны обнаруживать информацию о форматировании текста в документе. Размер, стиль и цвет шрифта могут быть показаны пользователю при вызове определенной ключевой команды.

Также доступна информация о расположении, отступе и форматировании документа. Программы чтения с экрана — это очень сложные приложения с широкими возможностями. Они предлагают гораздо больше, чем просто помощь в просмотре или поиске электронной почты. Средство чтения с экрана — это просто еще один интерфейс, замена монитора, предлагающий вербальную и тактильную обратную связь, а не визуальную.

Конечно, использование операционной системы, предназначенной для визуальной обратной связи, с приложением, использующим речь или шрифт Брайля, сопряжено с трудностями, но в руках компетентного пользователя средство чтения с экрана представляет собой мощное программное обеспечение, с помощью которого можно выполнять большинство, если не все, компьютерные задачи.

Мы можем помочь?

Nomensa — отмеченное наградами агентство UX-дизайна с офисами в Бристоле, Лондоне и Амстердаме.

Если вы хотите, чтобы мы помогли вам с проблемами доступности или предоставили вам оценку доступности вашего веб-сайта или мобильного приложения, не стесняйтесь обращаться к нам.

Вы можете позвонить нам по телефону +44 (0) 117 929 7333 или заполнить эту короткую форму. А пока внимательно ознакомьтесь с предлагаемыми нами услугами цифровой доступности.

Дополнительная литература

Давайте работать вместе

Мы считаем, что создание новаторских решений, которые заметно меняют образ жизни людей, требует особого типа сотрудничества. Наша команда разрабатывает эффективные решения, опираясь на разнообразные возможности и опыт Nomensa, чтобы наше решение соответствовало вашим потребностям. Мы считаем, что сотрудничество имеет ключевое значение, давайте работать вместе.

Оценка доступности

Узнайте о доступности вашей организации и разработайте индивидуальную стратегию ее улучшения с помощью нашей бесплатной оценки доступности.

Не пропустите наш следующий вебинар

На этом занятии модерируют Генри Кэрролл, Саймон Норрис и Лорен Эллис. Основное внимание будет уделено совместной работе над контентом. Они узнают, как применение методов и инструментов может улучшить доставку контента и, в конечном счете, совместную работу.

Сейчас мы ищем главного консультанта по доступности и старшего менеджера проекта.

Читайте также: