Тот факт, что я в сети, не означает, что я сижу за компьютером.

Обновлено: 21.11.2024

Имею ли я право на доступ к социальным сетям, пока я в школе?

ЭТО ЗАВИСИТ. Ваша школа может установить правила относительно того, когда уместно использовать устройства, которые позволяют вам получать доступ к службам социальных сетей. Некоторые школы могут запретить пользоваться личными мобильными телефонами на территории кампуса. Некоторые школы могут блокировать определенные сайты на своих компьютерах и в сетях. Чтобы узнать правила, ознакомьтесь с политикой вашей школы.

Что такое социальные сети?

Социальные сети включают приложения и веб-сайты, такие как Yik Yak, Facebook, Instagram, Snapchat и Twitter.

Кто может видеть мой профиль и публикации в социальных сетях?

Аудитория ваших сообщений зависит от ваших настроек конфиденциальности. Вы имеете право контролировать то, что видят другие, используя ваши настройки конфиденциальности. Например, если вы выберете опцию «Частный аккаунт» в Instagram, только люди, которых вы утвердите в качестве подписчиков, смогут видеть ваши сообщения.

Но в некоторых сетях некоторые вещи всегда общедоступны. На Facebook такая информация, как ваше имя, фото профиля и пол, всегда видна другим пользователям, даже если они не являются вашими друзьями.

Изменятся ли мои права, если я использую школьный компьютер или устройство вместо своего собственного?

ДА. В большинстве школ есть правила для своих компьютеров и устройств, которым вы должны следовать. Ваше учебное заведение также может установить на свои устройства программное обеспечение, которое отслеживает вашу активность, включая историю посещенных страниц.

Если вы используете общий школьный компьютер или устройство для доступа к социальным сетям, обязательно выйдите из своих учетных записей, чтобы никто не смог получить доступ к вашей личной информации позже.

Может ли моя школа искать мои действия в социальных сетях, не сообщая мне об этом?

ЭТО ЗАВИСИТ. Если ваша школа запускает программу мониторинга социальных сетей, ваш школьный округ должен сообщить вам и вашим родителям, разрешить вам просматривать собранную им информацию о вашей активности в социальных сетях и удалить ее, когда вы покинете округ или вам исполнится 18 лет.[i ]

Если в вашей школе нет программы мониторинга, вы не имеете права знать, какую информацию находят учителя и официальные лица в ходе собственного поиска в социальных сетях. Помните, что все, что вы публикуете в открытом доступе, может увидеть кто угодно, в том числе полицейские, учителя, чиновники и другие студенты.

Могу ли я быть наказан за простое выражение своего мнения в социальных сетях?

ВООБЩЕ НЕТ. Вы имеете право высказывать свое мнение в социальных сетях. Ваша школа не может наказать вас только за то, что она не согласна с вашим мнением.

Могу ли я быть наказан за то, что я сказал в социальных сетях в течение учебного дня?

ДА. Но только для определенных типов речи в социальных сетях. Если вы скажете что-то в социальных сетях в школьные часы или на школьном мероприятии или мероприятии, которое, по мнению официальных лиц, может привести к «существенным нарушениям», ваша школа может наказать вас.

Что считается «значительным сбоем»?

Ваша речь является существенным препятствием, если она призывает к нарушению школьных правил, незаконным действиям или может серьезно помешать обучению других учащихся. Например, угрозы другим учащимся или вашим учителям с помощью социальных сетей, скорее всего, будут считаться серьезным нарушением.

Могу ли я когда-либо быть наказан за то, что я говорю в социальных сетях за пределами кампуса и во внеурочное время?

ЭТО ЗАВИСИТ от того, что вы говорите. Если вы используете собственное устройство и учетные записи в нерабочее время и ваши публикации не связаны со школой, ваша школа не может наказать вас за эти публикации.

Но если вы публикуете что-то на своем устройстве или в учетной записи в нерабочее время, что создает «существенное нарушение» школьной среды, ваша школа может наказать вас. Это означает, что угрозы насилием или домогательствами в адрес одноклассников или администрации школы могут доставить вам неприятности, даже если вы публикуете их в свободное время и на своем устройстве.

Вы также можете попасть в неприятности из-за "киберзапугивания" за пределами школы. Это включает в себя создание ложных профилей, выдачу себя за других учащихся или создание фальшивых страниц, чтобы кого-то запугивать.[ii]

Что я могу сделать, чтобы администрация школы не смотрела на то, что я публикую в социальных сетях?

Убедитесь, что ваши пароли являются секретными, чтобы другие не могли войти в ваши аккаунты и публиковать сообщения от вашего имени. Управляйте настройками конфиденциальности, чтобы ваш профиль и публикации были видны только вашим друзьям. И помните, что люди, с которыми вы решили поделиться, могут делиться вашими сообщениями с другими или публично.

Я был очень удивлен, когда мне сказали написать статью на эту тему. Каждый должен знать, что означает онлайн-статус Whatsapp, верно? Поэтому, чтобы не стать капитаном Очевидность, я отправил сообщение своим друзьям, чтобы узнать, знают ли они, что означает онлайн-статус WhatsApp.

Вторая волна удивления пришла, когда некоторые из них действительно сказали:

"Когда этот человек читает ваше сообщение" и "Когда я читаю ваше сообщение".

Ну что ж. Похоже, мне пора сжечь мосты.

Я просто шучу. В любом случае, теперь я думаю, что могу понять, почему так много людей сбиты с толку статусом «в сети».

Позвольте мне объяснить, как это работает.

Правда об онлайн-статусе WhatsApp: это не значит, что кто-то читает ваше сообщение

Первый тип, также известный как «последнее посещение», является наиболее распространенным статусом, который вы видите. На самом деле, это настолько очевидно, что я не думаю, что мне нужно это объяснять.

(На всякий случай, это относится к времени, когда человек в последний раз использовал WhatsApp, и не имеет ничего общего с онлайн-статусом WhatsApp)

Далее будет «печатать».

Это статус, который вы получаете, когда вам есть с кем поговорить.

Или когда люди действительно удосужились ответить. Некоторые люди останутся там навсегда, потому что они могут набирать только одно слово в минуту.

И последнее, но не менее важное: «онлайн».

Онлайн-статус WhatsApp и НЕ ВВОД

Значит ли онлайн в Whatsapp, что они разговаривают с кем-то?

«В сети» просто означает, что человек в данный момент использует WhatsApp и подключен к Интернету.

Человек может отвечать другому другу или создавать важное сообщение в другом чате.

Следовательно, он/она может быть просто слишком занят, чтобы просматривать ваши сообщения в данный момент. «Онлайн» не обязательно означает, что человек видел ваше сообщение. Помните, если вы не одиночка, как я, у человека будет много чатов в его или ее аккаунте, это означает, что он или она просматривает или отвечает на другие сообщения.

Если бы это было ваше сообщение, оно бы изменилось на "Ввод".

Еще один способ узнать, видел ли человек ваши сообщения, — это синие галочки.

Если галочки стали синими, а человек находится в списке «Последний раз видели», я думаю, пришло время удалить контакты этого парня!

…Нет, пожалуйста, не делайте этого. Может быть, коллега этого человека завел с ним разговор. Прилично отложить телефон, когда разговариваешь с другим человеком, не так ли?

В любом случае, если вы достаточно свободны, чтобы следить за статусом человека… что ж, вам, вероятно, нужно какое-то хобби или что-то в этом роде.

Иди подыши свежим воздухом и перестань пялиться в экран!

И если вы беспокоитесь о WhatsApp из-за их новой политики конфиденциальности и думаете о переходе на Telegram, сначала досмотрите это видео до конца:

Статьи Verywell Mind рецензируются сертифицированными врачами и специалистами в области психического здоровья. Медицинские рецензенты подтверждают, что содержание тщательное и точное, отражающее последние исследования, основанные на фактических данных. Контент проверяется перед публикацией и после существенных обновлений. Узнать больше.

Рэйчел Голдман, доктор философии FTOS, является лицензированным психологом, клиническим доцентом, спикером, экспертом по здоровому образу жизни, специализирующимся на пищевом поведении, управлении стрессом и изменении поведения в отношении здоровья.

Verywell / Лаура Портер

Возможно, вы заметили, что в детстве вам было легко заводить друзей. Но когда вы достигли совершеннолетия, список ваших друзей мог немного (или сильно) сократиться. Таким образом, у вас может быть не только меньше друзей, но, возможно, вам даже трудно заводить новых друзей на данном этапе вашей жизни.

Это знакомое чувство среди взрослых. Что случилось? Почему взрослые не могут найти людей, с которыми они общаются?

Люди хотят, чтобы их любили, и люди хотят (и нуждаются) в друзьях. Кроме того, приятно любить других людей. Но иногда жизнь мешает, и многие не могут завести новых друзей или сохранить дружеские отношения, которые уже есть.

Итак, если вы чувствуете, что у вас нет друзей, что вы можете сделать? В этой статье рассказывается, почему у вас сейчас может быть не так много друзей, преимущества общественной жизни, способы завести новых друзей и как сохранить их после того, как вы установили дружеские отношения.

Причины, по которым у вас может не быть друзей

Существует множество причин, по которым у вас может быть мало друзей (или совсем мало). Конечно, эти причины уникальны для каждого человека. Но давайте рассмотрим некоторые распространенные причины, по которым у вас может не быть друзей:

  • Вы застенчивы. Для некоторых нелегко начать разговор с людьми, которых они не знают. Таким образом, вы избегаете социальных ситуаций и остаетесь дома, а не выходите на улицу, чтобы познакомиться с новыми людьми.
  • У вас социофобия. Социальная тревожность — это чувство сильного страха в социальных ситуациях. Это может парализовать вас и помешать вам делать то, что может сделать вас счастливым, например заводить друзей или знакомиться с новыми людьми.
  • Вы много передвигаетесь. Если вы много переезжаете, вам может быть сложно завести и сохранить друзей. Когда вы начнете чувствовать себя комфортно с новой группой друзей, вам может понадобиться начать все сначала.
  • Ты одиночка.Возможно, вы просто предпочитаете одиночество. Некоторые люди (особенно интроверты) считают, что у них должно быть больше друзей, но на самом деле им комфортно проводить время в одиночестве.
  • Ваши интересы не совпадают с интересами ваших коллег или соседей. Возможно, вы предпочитаете чай и походы в кофейни пиву и просмотру футбольных матчей.
  • Вы не знаете, где искать. Возможно, у вас не так много возможностей лично познакомиться с людьми из-за вашей работы или образа жизни, и вы не знаете, где еще искать.
  • Вы слишком стараетесь. Возможно, вы слишком сильно давите на себя, пытаясь завести друзей, и это приводит к неприятным последствиям, потому что люди считают вас нуждающимся или считают, что вы слишком рано делитесь личной информацией о себе.
  • Вы не ставите в приоритет дружбу. У вас могут быть друзья или знакомые, но вы не поддерживаете связь, и они со временем тоже перестают с вами связываться.
  • Ваши дружеские отношения только поверхностны. Вы знаете много людей, но никого не подпускаете к себе.
  • Ваша жизнь уже достаточно "полна". Возможно, вы заняты ответственной работой, семейными делами, учебой или другими обязанностями.

Преимущества хорошей социальной жизни

Друзья могут стать источником эмоциональной поддержки, когда это необходимо. Хороший друг рядом в хорошие времена, но он с вами в трудных ситуациях или сложных жизненных событиях. Ниже приведены некоторые другие преимущества наличия друзей.

  • Увеличение счастья. Исследования показали, что экстравертность и, следовательно, наличие большего количества друзей и социальной поддержки может привести к увеличению счастья. Счастье приходит от здоровой социальной жизни. Это означает наличие достаточного количества друзей, которые обеспечат вам качественное взаимодействие.
  • Личностное развитие. Дружба помогает вам развиваться как личности. Люди, у которых более близкие или интимные дружеские отношения, как правило, лучше приспособлены в социальном плане, чем те, у кого вообще нет друзей. Дружба дает возможность развивать социальные навыки.
  • Уменьшение стресса. Социальная изоляция может усилить чувство психологического стресса, особенно среди пожилых людей. Напротив, наличие друзей может помочь уменьшить психологический стресс. Это может быть особенно важно, когда вы переживаете стрессовые периоды жизни.
  • Сниженный риск заболевания. Наличие дружбы связано с лучшими результатами для здоровья.

Как завести новых друзей

Есть много вещей, которые вы можете найти и завести новых друзей. Ниже приведен список советов, которые помогут вам подружиться.

  • Не бойтесь знакомиться с новыми людьми. Постарайтесь представиться в ситуациях, когда у вас есть возможность пообщаться с другими людьми, например, в продуктовом магазине, библиотеке или даже в Интернете. Простой способ познакомиться с новыми людьми — вступить в клуб, который вас интересует, например настольные игры, шитье, кулинария и т. д.
  • Не бойтесь отказа. Вы можете не общаться с каждым человеком, с которым разговариваете. Все в порядке! Некоторые дружеские отношения должны длиться и превращаться в компаньонов на всю жизнь, тогда как другие носят временный характер.
  • Находите людей со схожими интересами. Подумайте, что вам нравится делать и с кем вы хотите это делать. Например, вы любите читать книги? Найдите друга, который тоже любит читать.
  • Превратите знакомых в друзей. Вы можете превратить знакомых в друзей, просто время от времени разговаривая с ними, узнавая больше об их интересах и делясь с ними своими мыслями.
  • Поделитесь своим временем с волонтерами. Добровольчество — это отличный способ познакомиться с новыми людьми, которые увлечены тем же, что и вы! Вы узнаете, чем они интересуются, зададите им вопросы и узнаете больше об их образе жизни.
  • Поработайте над своей застенчивостью или социофобией. Если вы живете с застенчивостью или социальной тревогой, есть способы преодолеть эти проблемы. Вы узнаете о себе что-то новое и даже встретите людей, у которых такие же проблемы, как и у вас.
  • Будьте непредубежденными. Некоторые люди, которых вы встречаете, могут отличаться от вас, но это не значит, что они неинтересны. Узнайте больше о том, что делает их такими, какие они есть, а не осуждайте их.
  • Откровенно рассказывайте людям о себе. Если кто-то задаст вам вопрос о себе, отвечайте правдиво. Если не хочешь о чем-то говорить, так и скажи. Не ведите себя как кто-то другой, чтобы произвести впечатление на людей. Вы окажетесь среди людей, которым вы нравитесь по неправильным причинам.
  • Будьте дружелюбны. Улыбаться и здороваться при встрече с новым человеком — хороший способ подружиться. Если вы учитесь в колледже и в вашей школе есть ориентация, идите на нее! Именно здесь люди будут более открыто встречаться с другими.
  • Говорите комплименты. Это может быть что-то простое, например комментарий по поводу нового наряда или комплимент чьей-то новой прическе.
  • Попросите их контактную информацию. Это можно сделать после занятия, в конце сеанса онлайн-чата и т. д.Иногда может показаться, что это слишком рано, но не ждите целую вечность, чтобы спросить, иначе это может никогда не произойти.
  • Не переусердствуйте, если хотите завести новых друзей. Вы можете душить кого-то, слишком привязываться или даже отталкивать их своей властной потребностью.
  • Будьте открытыми и честными. Если вы думаете, что кто-то крутой, скажите им! Проявите интерес к тому, кто они и что им нравится. Люди любят говорить о себе.
  • Попытайте удачу с «молчунами» или интровертами. Хотя интроверты не могут быть социальными бабочками, это не значит, что они не хотят заводить друзей. Точно так же, если кто-то молчит и держится особняком, это не обязательно означает, что он недружелюбен. Так что все равно начните разговор.

Конечно, вам не нужно использовать все эти советы, поэтому попробуйте использовать те советы, которые кажутся вам наиболее достоверными, и посмотрите, к чему это приведет!

Где познакомиться с новыми людьми

Если вы не знаете, где познакомиться с новыми людьми, вот несколько идей:

  • Посетите собрание клуба или организации. Иногда у них будет день открытых дверей для потенциальных членов. Попробуйте посетить встречи и посмотреть, есть ли что-то, что вас интересует.
  • Запишитесь на урок. Это еще один хороший способ познакомиться с новыми людьми. Вы можете попросить кого-нибудь о помощи или просто завязать с ним разговор.
  • Встречайтесь с людьми на работе. Некоторые из ваших коллег могут также искать друзей, и у вас уже есть точки соприкосновения. Узнайте, не захочет ли кто-нибудь встретиться вне работы.
  • Присоединитесь к группе в социальной сети. Если вы не из тех, кто любит вступать в клубы или встречаться с людьми лично, всегда есть группы в Facebook. Социальные сети — это хороший способ познакомиться с новыми людьми и установить прочные связи. Если вы слишком застенчивы, чтобы разговаривать с людьми лично, то для начала найдите их в Интернете.
  • Узнавайте больше. Хотя социальные сети – это хороший способ познакомиться с новыми людьми, выход на улицу и изучение новых мест (например, посещение музея, ресторана или местного парка) автоматически познакомят вас с огромным количеством людей.

Как сохранить дружеские отношения

После того, как вы завели новых друзей, вы, скорее всего, задаетесь вопросом, как сохранить эту дружбу. Вот несколько способов укрепить дружбу:

  • Назначьте время для своих друзей. Встречаться с людьми время от времени полезно, но для поддержания дружбы вам потребуется встречаться более постоянно. Это не означает, что вы должны проводить вместе 24 часа в сутки; просто планируйте встречи в течение месяца и придерживайтесь их.
  • Будьте лучшим другом. Если вы хотите завести друзей, вы должны быть и для них хорошим другом. Это означает не отменять планы, приходить вовремя, слушать, когда они говорят, и т. д.
  • Оставайтесь на связи. Жизнь в другом месте не обязательно означает, что вы никогда больше не увидите своих старых друзей. Вы можете попробовать написать им в социальных сетях, чтобы узнать, как у них дела.

Слово от Verywell

Вам не нужно быть социальной бабочкой; иногда вам может понадобиться один или два хороших друга. Одна из самых важных вещей, которые мы можем сделать для нашего психического здоровья, — это принять себя и найти способы чувствовать себя более связанными с другими. Какой бы путь ни казался вам подходящим, убедитесь, что вы отдаете предпочтение той или иной форме связи с другими людьми. Если отсутствие друзей вызывает у вас депрессию или вам сложно заводить или поддерживать дружеские отношения, подумайте о том, чтобы поговорить с психотерапевтом.

"Дейв, остановись. Остановись, ладно? Остановись, Дэйв. Ты остановишься, Дэйв?" Итак, суперкомпьютер HAL умоляет неумолимого астронавта Дейва Боумена в знаменитой и странно пронзительной сцене в конце фильма Стэнли Кубрика 2001: Космическая одиссея. неисправная машина спокойно, холодно отключает цепи памяти, управляющие ее искусственным «мозгом». «Дейв, мой разум отключается, — безнадежно говорит ХЭЛ. — Я чувствую это. Я чувствую это».

Я тоже это чувствую. За последние несколько лет у меня было неприятное ощущение, что кто-то или что-то возится с моим мозгом, перестраивая нейронные схемы, перепрограммируя память. Насколько я могу судить, мой разум никуда не делся, но он меняется. Я не думаю так, как раньше. Я сильнее всего это чувствую, когда читаю. Раньше было легко погрузиться в книгу или длинную статью. Мой разум был захвачен повествованием или поворотами аргумента, и я часами блуждал по длинным отрезкам прозы. Это уже редко бывает. Теперь моя концентрация часто начинает уплывать после двух-трех страниц.Я нервничаю, теряю нить, начинаю искать, чем бы заняться. У меня такое чувство, будто я всегда волочу свой своенравный мозг обратно к тексту. Глубокое чтение, которое раньше было естественным, превратилось в борьбу.

Кажется, я знаю, что происходит. Вот уже более десяти лет я провожу много времени в Интернете, занимаясь поиском и серфингом, а иногда добавляя информацию в большие базы данных Интернета. Сеть стала для меня как для писателя находкой. Исследования, которые когда-то требовали нескольких дней в библиотеках или в периодических комнатах, теперь могут быть выполнены за считанные минуты. Несколько поисковых запросов в Google, несколько быстрых кликов по гиперссылкам, и я получил красноречивый факт или содержательную цитату, которую искал. Даже когда я не работаю, я скорее всего роюсь в информационных дебрях Интернета — читаю и пишу электронные письма, просматриваю заголовки и посты в блогах, смотрю видео и слушаю подкасты или просто переключаюсь по ссылкам. ссылка на ссылку. (В отличие от сносок, с которыми их иногда сравнивают, гиперссылки не просто указывают на связанные работы, они подталкивают вас к ним.)

Для меня, как и для других, Сеть становится универсальной средой, каналом для большей части информации, которая проходит через мои глаза и уши и поступает в мой разум. Преимущества прямого доступа к такому невероятно богатому хранилищу информации многочисленны, они широко описаны и должным образом приветствуются. «Идеальное воспроизведение кремниевой памяти, — пишет Клайв Томпсон из Wired, — может быть огромным благом для мышления». Но это благо имеет свою цену. Как указывал в 1960-х годах теоретик медиа Маршалл Маклюэн, медиа — это не просто пассивные каналы информации. Они обеспечивают материал для мысли, но они также формируют процесс мышления. И то, что делает Сеть, похоже, лишает меня способности к концентрации и созерцанию. Мой разум теперь рассчитывает воспринимать информацию так, как ее распространяет Сеть: в виде быстро движущегося потока частиц. Когда-то я был аквалангистом в море слов. Теперь я мчусь по поверхности, как парень на гидроцикле.

Не только я. Когда я рассказываю друзьям и знакомым о своих проблемах с чтением — в большинстве своем литературным деятелям, — многие говорят, что у них похожий опыт. Чем больше они используют Интернет, тем больше им приходится бороться, чтобы сосредоточиться на длинных текстах. Некоторые из блоггеров, за которыми я слежу, также начали упоминать об этом явлении. Скотт Карп, ведущий блог об онлайн-СМИ, недавно признался, что вообще перестал читать книги. «В колледже я получил степень бакалавра и раньше был ненасытным читателем книг, — писал он. "Что случилось?" Он размышляет над ответом: «Что, если я все время читаю в Интернете не столько потому, что мой способ чтения изменился, т. е. я просто ищу удобства, сколько потому, что изменилось то, как я ДУМАЮ?»

Брюс Фридман, который регулярно пишет в блоге об использовании компьютеров в медицине, также описал, как Интернет изменил его мыслительные привычки. «Теперь я почти полностью потерял способность читать и воспринимать длинные статьи в Интернете или в печатных изданиях», — писал он ранее в этом году. Патологоанатом, долгое время работавший на факультете Медицинской школы Мичиганского университета, Фридман подробно изложил свой комментарий в телефонном разговоре со мной. Его мышление, по его словам, приобрело качество «стаккато», отражающее то, как он быстро просматривает короткие отрывки текста из множества источников в Интернете. «Я больше не могу читать Войну и мир, — признался он. «Я потерял способность делать это. Даже сообщение в блоге, состоящее более чем из трех или четырех абзацев, слишком много для усвоения. Я просматриваю».

Одни анекдоты мало что доказывают. И мы все еще ждем долгосрочных неврологических и психологических экспериментов, которые дадут окончательную картину того, как использование Интернета влияет на познание. Но недавно опубликованное исследование привычек онлайн-исследований, проведенное учеными из Университетского колледжа Лондона, предполагает, что мы вполне можем находиться в разгар кардинальных изменений в том, как мы читаем и думаем. В рамках пятилетней исследовательской программы ученые изучили компьютерные журналы, документирующие поведение посетителей двух популярных исследовательских сайтов, один из которых принадлежит Британской библиотеке, а другой — британского образовательного консорциума, которые предоставляют доступ к журнальным статьям, электронным книгам. и другие источники письменной информации. Они обнаружили, что люди, использующие сайты, проявляют «форму скимминга», перескакивая с одного источника на другой и редко возвращаясь к какому-либо уже посещенному источнику. Обычно они читают не более одной-двух страниц статьи или книги, прежде чем «перескакивают» на другой сайт. Иногда они сохраняли длинную статью, но нет никаких доказательств того, что они когда-либо возвращались и действительно читали ее. Авторы исследования сообщают:

Очевидно, что пользователи не читают онлайн в традиционном смысле; действительно есть признаки того, что появляются новые формы «чтения», поскольку пользователи «просматривают» горизонтально заголовки, страницы содержания и рефераты, стремясь к быстрым победам.Создается впечатление, что они выходят в интернет, чтобы не читать в традиционном смысле.

Благодаря повсеместному распространению текста в Интернете, не говоря уже о популярности обмена текстовыми сообщениями на мобильных телефонах, сегодня мы, возможно, читаем больше, чем в 1970-х или 1980-х годах, когда телевидение было нашим любимым средством массовой информации. Но это другой вид чтения, и за ним лежит другой тип мышления — возможно, даже новое ощущение себя. «Мы — это не только то, что мы читаем», — говорит Мэриэнн Вульф, специалист по психологии развития из Университета Тафтса и автор книги Пруст и кальмар: история и наука о читающем мозгу. «Мы — это как мы читаем». Вольф беспокоится, что стиль чтения, продвигаемый Сетью, стиль, который ставит «эффективность» и «непосредственность» превыше всего, может ослаблять нашу способность к глубокому чтению, появившемуся, когда более ранняя технология, печатный станок, длинные и сложные произведения обыденной прозы. Когда мы читаем в Интернете, говорит она, мы склонны становиться «просто декодировщиками информации». Наша способность интерпретировать текст, создавать богатые мысленные связи, которые формируются, когда мы читаем глубоко и не отвлекаясь, остается в значительной степени не задействованной.

Чтение, объясняет Вольф, не является инстинктивным навыком для человека. Это не запечатлено в наших генах, как речь. Мы должны научить свой разум переводить символические символы, которые мы видим, на язык, который мы понимаем. И средства массовой информации или другие технологии, которые мы используем в обучении и практике чтения, играют важную роль в формировании нейронных цепей внутри нашего мозга. Эксперименты показывают, что читатели идеограмм, такие как китайцы, развивают умственные схемы для чтения, которые сильно отличаются от тех из нас, чей письменный язык использует алфавит. Изменения распространяются на многие области мозга, включая те, которые управляют такими важными когнитивными функциями, как память и интерпретация зрительных и слуховых стимулов. Мы также можем ожидать, что цепи, сплетенные нашим использованием Сети, будут отличаться от тех, что сплетаются при чтении книг и других печатных работ.

Где-то в 1882 году Фридрих Ницше купил пишущую машинку, а точнее, шар для письма Маллинга-Хансена. Его зрение ухудшилось, и удержание взгляда на странице стало утомительным и болезненным, часто вызывая сокрушительные головные боли. Он был вынужден сократить свое писательство, и он боялся, что вскоре ему придется бросить это. Пишущая машинка спасла его, по крайней мере, на время. Освоив слепую печать, он смог писать с закрытыми глазами, используя только кончики пальцев. Слова снова могли течь из его разума на страницу.

Но машина оказала более тонкое влияние на его работу. Один из друзей Ницше, композитор, заметил изменение стиля его письма. Его и без того лаконичная проза стала еще более жесткой, телеграфичной. «Возможно, с помощью этого инструмента вы даже перейдете к новой идиоме», — написал друг в письме, отметив, что в его собственной работе «мысли» в музыке и языке часто зависят от качества пера и бумаги».

На сегодняшний день Instagram является одним из самых популярных приложений для социальных сетей, и со временем в него был добавлен широкий спектр функций, делающих его более удобным для пользователя. Эти функции предназначены для того, чтобы пользователям было проще общаться со своими друзьями и семьей и находить более релевантный контент.

Одной из таких функций является функция "Активен сейчас". Эта функция помогает пользователям видеть, когда те, на кого они подписаны, в настоящее время используют приложение. Кроме того, они добавили зеленую точку рядом с именами пользователей, указывающую, что они в данный момент находятся в сети.

Многие пользователи не понимают, как работает эта функция и что она означает. Давайте посмотрим, что на самом деле означает фраза «Активен сейчас».

Что означает «Активен сейчас» в Instagram?

Ваш статус активности доступен только в Instagram Direct, который является эквивалентом Facebook Messenger. Люди не могут определить, находитесь ли вы в сети, просто просматривая ваши публикации или истории.

Когда вы входите в Direct, вы можете увидеть список всех ваших чатов и их временные метки. Если вы подписаны на человека, а человек подписывается на вас в ответ, вы можете видеть, находится ли он в сети или нет.

Вы увидите зеленую точку под его изображением и статус «Активен сейчас». Однако вы не можете получить эту информацию, если человек не подписался на вас в ответ или не отправил вам DM. Если вы видите, что кто-то сейчас активен, они будут знать о вас то же самое.

Как отключить функцию «Активен сейчас» в Instagram

Если вы хотите сохранить некоторую конфиденциальность в Instagram, вам может быть интересно отключить эту функцию. Сделать это довольно просто, но имейте в виду, что это означает, что вы также не сможете видеть статус активности других пользователей.

Имея это в виду, вот как отключить функцию «Активен сейчас» в Instagram:

После отключения ваши друзья больше не смогут видеть ваш статус активности, а вы не сможете видеть их статус.

Верно ли «Активен сейчас»?

Вы можете видеть статус друга как неактивного, хотя он только что загрузил сообщение. Существуют задержки и сбои с функцией активности, которые могут вызвать некоторую путаницу. По этой причине мы считаем важным указать, что статус «Активен сейчас» не всегда точен.

Сообщалось, что некоторые пользователи видят статус активности с задержкой до десяти минут. То же самое касается функции «Последнее посещение». Тот факт, что кто-то был в сети 20 минут назад, не означает, что он точен или что он внезапно не стал занят.

Что делать, если вы не видите зеленую точку?

Если вы уверены, что общий подписчик активен, но не видите зеленую точку, возможно, произошел небольшой сбой или задержка. Технологии несовершенны.

Скорее всего, статус активности пользователя отключен в настройках, как упоминалось ранее. Не позволяйте отсутствующей зеленой точке удерживать вас от отправки сообщения — у большинства пользователей включены уведомления. Instagram также предлагает уведомления о прочтении, чтобы вы знали, как только ваше сообщение будет прочитано.

Заключительные мысли

Функция статуса активности в Instagram может упростить общение с друзьями и подписчиками, но некоторые пользователи предпочитают отключить эту функцию, чтобы повысить конфиденциальность. Выполнив описанные выше шаги, вы сможете быстро и легко отключить функцию статуса активности в Instagram.

Что вы думаете? Вы общительны или предпочитаете тихий просмотр каналов? Дайте нам знать в комментариях!

Читайте также: