На какие виды работ отвечает компьютерщик 3 класса

Обновлено: 06.07.2024

Чтобы учесть стремительное развитие технологий, компания Ivy Tech разработала инновационную комплексную Школу информационных технологий!

Эта школа стремится предлагать курсы, отвечающие текущим и будущим требованиям отрасли.

Карьера в этих областях по-прежнему обещает многообещающий рост и возможности для студентов, заинтересованных в получении двухлетней степени и присоединении к рабочей силе, переводе в четырехлетнее учебное заведение или даже подготовке к отраслевым сертификатам.

Индиана быстро становится технологическим центром! Не оставайтесь в стороне, ознакомьтесь с нашими программными предложениями ниже!

Информатика (CSCI)

Компьютерные науки – это захватывающая область, которая исследует границы возможностей компьютеров и охватывает множество дисциплин и секторов нашей экономики, включая науку и исследования, промышленность, бизнес и военные действия. На протяжении последних 20 лет компьютерные науки неизменно занимают высокие места в удовлетворенности работой и заработной плате. Для учащихся, которым нравится математика, естественные науки, решение задач и новые задачи, компьютерные науки — отличный выбор профессии с множеством приложений и неограниченными возможностями.

Информационная гарантия кибербезопасности (CSIA)

Программа Cyber Security and Information Assurance готовит учащихся к работе в областях, связанных с обеспечением информации, сетевой и компьютерной безопасностью. Программа также содержит материалы, предназначенные для студентов, которые в настоящее время работают в компьютерной индустрии, и студентов, хорошо разбирающихся в компьютерах, которым требуются специальные знания об информационных и сетевых рисках, а также об их предотвращении и устранении.

Управление базами данных и администрирование (СУБД)

Программа «Управление базами данных и администрирование» готовит учащихся к работе в этой быстро развивающейся области, требующей эффективных и действенных навыков организации, хранения, интеграции, поиска и анализа данных. Студенты обучены проектированию баз данных, созданию, управлению, устранению неполадок в системе и созданию отчетов. Учащиеся знакомятся с важными задачами, требуемыми от администраторов баз данных, внутренней структурой и архитектурой систем управления базами данных, реализацией мер безопасности и целостности данных, а также оценкой использования и доступности данных в Интернете и во внутренних бизнес-системах.

Информатика (INFM)

Область информатики динамично внедряет информационные науки и технологии в жизнь людей на работе и в развлечениях. Он включает в себя изучение того, как люди взаимодействуют с компьютерами, данными и другими технологиями, чтобы повысить производительность и улучшить общение. Информатика касается того, как люди в различных областях могут использовать компьютерные технологии для решения широкого круга задач, от автоматизации рутинных процессов до помощи людям увидеть более широкую картину на стратегическом уровне. Студенты будут изучать темы в области информационных технологий и информационных систем, получая степень с междисциплинарным уклоном, таким как медицинские науки, уголовное правосудие, бухгалтерский учет, социальные науки и другие.

Поддержка информационных технологий (ITSP)

Программа поддержки информационных технологий предоставляет учащимся знания и навыки, необходимые для развертывания, устранения неполадок и поддержки автономных и сетевых вычислительных систем и технологий.Студенты изучат методы решения проблем для решения практических проблем, связанных с компьютером; навыки поддержки компьютерных технологий, аналогичные навыкам службы поддержки; навыки межличностного общения, необходимые для взаимодействия и поддержки различных клиентов; способность диагностировать проблемы и проводить клиентов через решение этих проблем; навыки оказания помощи клиентам в вопросах, связанных с компьютером; а также для поддержки/ремонта компьютерного оборудования и обучения других использованию компьютерных технологий.

Сетевая инфраструктура (NETI)

Программа «Сетевая инфраструктура» направлена на расширение знаний и практических навыков студентов в области проектирования и внедрения соответствующей инфраструктуры во всех областях цифровой связи и подключения. Программа фокусируется на текущей и актуальной конфигурации, управлении и безопасности компьютерных сетей на уровне предприятия, включая кабели, устранение неполадок и поведение радиочастот, маршрутизацию и коммутацию, теоретические модели связи, выделенные сети хранения, передачу голоса по интернет-протоколу, концепции сетевой безопасности / лучшие - практика и подготовка к отраслевой сертификации.

Администрирование сервера (SVAD)

Программа администрирования серверов ориентирована на настройку, управление и безопасность соответствующих операционных систем корпоративных серверов. Программа посвящена текущим и актуальным концепциям администрирования серверов, включая концепции и передовые методы сетевой безопасности, а также подготовке к отраслевой сертификации.

Разработка программного обеспечения (SDEV)

Программа разработки программного обеспечения готовит учащихся к разработке, тестированию, внедрению и обслуживанию программных приложений, которые люди используют каждый день со своими компьютерами, мобильными устройствами, игровыми консолями и другими технологическими устройствами. Программа разработки программного обеспечения включает в себя соответствующие языки программирования/скриптов, программное обеспечение для веб-управления/разработки и администрирование веб-сервера.

Визуальные коммуникации< /h2>
Учащиеся, изучающие визуальные коммуникации, учатся передавать сообщения, эмоции и идеи с помощью изображений и слов. Студенты приобретают опыт работы с компьютерной иллюстрацией, дизайном, интерактивностью и фотографией. Курсы визуальных коммуникаций подчеркивают как технические, так и эстетические аспекты хорошего дизайна. У студентов также есть возможность принять участие в полевых исследованиях, чтобы на собственном опыте узнать о повседневной работе и организации успешной студии. Учащиеся также составляют портфолио, которое устно представляют жюри.

Учащиеся могут развивать навыки информатики, начиная с младших классов, даже без компьютера, в рамках проектного обучения и других модулей.

Информатика – это не просто школьный предмет или предмет. Это набор навыков, которые учителя могут интегрировать в другие учебные области, чтобы учащиеся поняли, насколько широко они применимы. Темы CS интересны и интерактивны, они учат детей мыслить вычислительно, что помогает им приобретать навыки, необходимые для многих важных компьютерных работ.

Если вы новичок в компьютерных технологиях и компьютерных технологиях, вот небольшая статья:

Эти привлекающие внимание статистические данные являются хорошим аргументом в пользу преподавания CS. Вот три способа намеренно интегрировать важные и фундаментальные темы и навыки CS в ваши предстоящие уроки.

1. Как работает Интернет

Протоколы связи, благодаря которым Интернет стал возможен, приписывают инженеру-электрику Роберту Кану и специалисту по информатике Винтону Серфу. Несмотря на то, что мы очень полагаемся на Интернет, многие из нас не знают, откуда он взялся. По правде говоря, нам это и не нужно, но все должны знать, как это работает.

Учителя могут помочь учащимся открыть для себя внутреннюю работу Интернета, заставив их создавать вычислительные артефакты (все, что создается человеком с помощью компьютера), к которым необходимо получить доступ через Интернет. Некоторые примеры вычислительных артефактов, которые могут создавать учащиеся, включают веб-страницы, программы, изображения, подкасты и видеопрезентации — все это можно создавать в любом классе.

Вот несколько хороших подсказок и вопросов для учащихся, которые помогут вам и вашим учащимся начать работу над проектом CS. Ведущие вопросы к студенческим проектам:

Как мы можем разработать приложение, полезное для других и доступное в Интернете?
Как работает интернет-инфраструктура и как мы можем способствовать ее постоянному росту, предоставляя ее тем, у кого нет доступа?

Ключевые вопросы учащихся:

Как тексты, изображения, видео и электронные письма передаются от одного человека к другому?
Как работают и взаимодействуют независимые сети и как мы получаем к ним доступ?
Какую роль играют протокол управления передачей (TCP) и интернет-протокол (IP) в общении в Интернете?
Как бинарная информация перемещается в Интернете?
Кто и как контролирует и регулирует Интернет?

2. Разработка приложений

"Приложение" – это сокращенный разговорный термин, означающий "приложение", который используется как в отношении компьютерных программ, так и в отношении программ. Хотя большинство из нас использует его для обозначения программ на наших смарт-устройствах, это относится к программам, разработанным для любой аппаратной платформы.

Детей обычно обучают программированию с помощью учебных пособий с пошаговыми инструкциями. К сожалению, такой подход часто приводит к тому, что они не полностью понимают основные концепции кодирования и то, как разрабатываются приложения. Это также лишает многих из них вдохновения на дальнейшее изучение CS.

Попросив учащихся разрабатывать приложения по своему выбору, преподаватели могут использовать всю мощь среды App Lab, чтобы помочь как новичкам, так и опытным пользователям начать создавать приложения, которые соответствуют их желаниям и потребностям и которыми можно поделиться с другими.

Некоторые примеры релевантной информации, которую учащиеся могут передавать другим через приложения, включают:

Отслеживание симптомов COVID-19
Рестораны с обслуживанием на улице
Расположение и расписание местных продуктовых магазинов
Места мирных демонстраций
Возможности волонтерства

Мне нравится использовать инструмент App Lab, поскольку он адаптируется к разным уровням моих учащихся и помогает упростить разработку приложений за счет быстрого прототипирования, блочного или текстового кодирования, создания интерактивности (с помощью кнопок, раскрывающихся списков и т. д.) и использования базы данных. Это также позволяет им делиться своими конечными продуктами с другими.

3. Использование алгоритмов

Алгоритмы очень важны в CS, потому что они сообщают компьютерам, что делать, используя набор последовательных шагов. Примеры включают поиск Google и многие функции веб-сайтов. Разработчики приложений и программисты также используют алгоритмы в качестве строительных блоков для создания эффективных программ без ошибок.

Отличный способ научить детей алгоритмам — научить их более осознанно относиться к алгоритмам, которые они используют в повседневной жизни, например, при приготовлении любимого блюда или подготовке к школе. Для многих учащихся именно так включается вычислительное мышление (КТ) для решения проблем. КТ является необходимым условием для многих компьютерных должностей, прогнозируемых Бюро статистики труда.

К счастью, учебные подходы, такие как проектное и смешанное обучение, могут служить средством обучения основам CS, поскольку они позволяют учащимся выполнять аутентичные задачи, которые помогают им применять алгоритмы, сначала в сценариях без подключения к сети, а затем в цифровых.

Вот несколько незанятых уроков и заданий, которые можно включить в проекты, чтобы дети начали использовать алгоритмы:

По мере того, как ваши учащиеся смогут использовать алгоритмы, вы сможете интегрировать более сложные задания по алгоритмам и программированию в учебные блоки, основанные на проектах.

Мой опыт в CS научил меня тому, что для развития нужного опыта требуются решимость, ноу-хау, технологические инструменты, практические стратегии и терпение. Но я считаю, что путь к мастерству CS достигается быстрее, когда учащиеся овладевают вышеупомянутыми основами и руководящими принципами.

Когда вы интегрируете CS в учебный процесс ваших студентов, вы расширяете их возможности и даже создаете новые, о существовании которых они могли и не подозревать.

Почти каждый сотрудник любой компании в любой отрасли так или иначе использует компьютерные технологии. В повседневной жизни мы также зависим от цифровых ресурсов для выполнения важных (и рутинных) задач, от проверки баланса на банковском счете во время утренней прогулки до заказа обеда в киоске.

Со всеми этими развивающимися технологиями возрастает потребность в профессионалах, которые могут обеспечить работоспособность серверов, систем и программного обеспечения. Если вы один из многих, кто интересуется этой растущей областью, вам может быть интересно: «Какая профессия в области информатики мне подходит?» Это большой вопрос, потому что есть из чего выбирать. Как только у вас появится представление о том, какие области вас интересуют больше всего, вы сможете подготовиться к этой карьере, получив лучшую степень в области компьютерных наук, которая соответствует вашим потребностям.

Давайте рассмотрим некоторые варианты карьеры.

Поле, пользующееся спросом

Прежде чем мы перейдем к конкретным типам работ и ролей, мы должны сначала повторить, насколько востребована эта захватывающая область. По данным СШАПо оценкам Бюро статистики труда (BLS) Министерства труда, потребность в профессиях, связанных с компьютерами и информационными технологиями (ИТ), вырастет на 13 процентов в следующем десятилетии. Это быстрее, чем средний темп роста всех профессий, который составляет около семи процентов. Кроме того, ожидается, что многие из профессий, связанных с информатикой, определенных BLS, будут развиваться «быстрее» или «гораздо быстрее», чем средняя карьера, а это означает, что вы, скорее всего, найдете многообещающие карьерные перспективы.

Доктор. С. Р. Субраманья, профессор компьютерных наук в Национальном университете, работает в этой области достаточно долго, чтобы увидеть развитие отрасли. Сегодня, по его словам, этому росту способствовало повышенное внимание к облачным вычислениям, мобильным устройствам и киберугрозам. Эта эволюция также создала новые возможности.

"Дизайн пользовательского интерфейса, дизайн пользовательского опыта, разработка мобильных приложений – этих должностей не существовало 10 лет назад, а сейчас они очень востребованы", – говорит он. «Безопасность также стала очень важным вопросом в этой области, поэтому существует реальная потребность в аналитиках по кибербезопасности».

BLS подтверждает это утверждение: одной из самых быстрорастущих областей компьютерных технологий является безопасность.

Какая профессия в области информатики подходит мне?

Прежде чем вы сможете решить, на какую программу получения степени в области компьютерных наук поступать, вам сначала нужно решить, где вы видите себя работающим и чем вы видите себя. Вы предпочитаете работать в одиночку или с людьми? Вы хотите создавать программы или поддерживать их работу? Вы хотите анализировать данные или защитить их? Как видите, у вас есть много вариантов, поэтому лучший способ ответить на этот вопрос — взглянуть на популярные программы на получение степени и узнать, к чему они могут привести. При этом вы также узнаете, как целенаправленно изучать информатику в зависимости от ваших карьерных целей.

Это нормально, если вы точно не знаете, где видите себя; это часто является частью процесса обучения. На самом деле, Субраманья говорит: «Многие люди не знают, чем хотят заниматься». Но когда вы откроете для себя различные варианты карьеры, вы начнете лучше понимать, как действовать дальше.

Хотя курсы по компьютерным наукам подготовят вас к выбранной вами области карьеры, Субраманья говорит, что есть некоторые черты, которые могут быть полезны для специалистов по компьютерным наукам. В его список входят зрелость, математические способности, навыки решения проблем и навыки критического мышления.

Он также предлагает, если вы не уверены, в какой области компьютерных наук вы хотели бы заниматься, принять участие в местных соревнованиях по программированию или "хакерских встречах" или даже вступить в местные клубы, которые познакомят вас с к технологиям и людям в этой области.

«Люди могут посетить эти мероприятия и попробовать свои силы, — говорит он. "Есть много способов узнать, что вас интересует".

Еще один способ ответить на вопрос "какая степень информатики мне подходит?" может заключаться в том, чтобы подумать, частью каких отраслей вы хотели бы быть или в какой среде вы хотели бы работать. Отсюда вы можете выяснить, какие технологические позиции в этих областях наиболее востребованы. Почти каждая отрасль зависит от профессионалов в области компьютерных наук; например, здравоохранение, розничная торговля, производство, образование, банковское дело, страхование, путешествия, гостиничный бизнес, маркетинговые фирмы и, конечно же, сама индустрия программного обеспечения.

Давайте рассмотрим некоторые виды карьеры, к которым вы можете стремиться, имея на руках степень в области компьютерных наук.

Что вы можете делать со степенью в области компьютерных наук

То, что начиналось как субдисциплина в рамках математики, теперь само по себе является бурно развивающейся областью знаний. «Компьютерная наука сильно изменилась за эти годы, особенно за последние пять лет, — объясняет Субраманья. Он продолжил, что на заре информатики как академической дисциплины речь шла в основном о программировании. Однако сегодня все зависит от взаимодействия с пользователем.

Специализация в области компьютерных наук — это всесторонний вариант, который подготовит студентов к разработке программного обеспечения и проектированию, а также к работе в сетях, — говорит Субраманья. Он также говорит, что хорошее знание математики полезно.

В следующем разделе мы более подробно рассмотрим некоторые профессии в области информатики, в том числе:

Разработчик программного обеспечения.
Архитектор компьютерных сетей.
Системный администратор.
Администратор базы данных.
Менеджер компьютерных и информационных систем.
Аналитик компьютерных и информационных систем.
Аналитик по информационной безопасности.

Это некоторые распространенные названия профессий в этой области. Тем не менее, вы, вероятно, увидите много разных названий и описаний должностей, доступных на рабочем месте, от разработчика мобильных приложений до вице-президента по информационным технологиям.

Приступайте к работе

Если вы заинтересованы в проектировании и разработке компьютерных программ, которые помогают компаниям выполнять свою работу или помогают людям управлять своей жизнью, достойным выбором будет степень в области компьютерных наук. Вы охватите такие области, как операционные системы, программирование, общение и даже такие темы, как этика и глобальная политика. У выпускников компьютерных программ есть много вариантов, и разработчик программного обеспечения является одним из самых популярных.

"Многие из наших студентов заканчивают работу в традиционных компаниях-разработчиках программного обеспечения, таких как Google, Microsoft или Oracle", – говорит Субраманья. С таким количеством типов программ и приложений, разрабатываемых для решения проблем или для развлечения, разработка программного обеспечения также является отличной областью информатики для творческих людей. Вместо того, чтобы работать в крупной традиционной компании, вы можете быть более склонны к работе в небольшой начинающей компании-разработчике программного обеспечения, у которой обычно есть более нишевые решения для бизнеса и потребительских сегментов.

По данным BLS, разработчики программного обеспечения – одна из самых быстрорастущих профессий. Ожидается, что в следующем десятилетии эта область вырастет на 24 процента. Средняя зарплата разработчика программного обеспечения по стране составляет 103 560 долларов США.

Еще одна высокооплачиваемая должность для выпускников факультета компьютерных наук — архитектор компьютерных сетей. Эта должность включает в себя проектирование и построение коммуникационных сетей в различных условиях, от крупных офисов до систем, работающих в облаке. По данным BLS, средняя зарплата сетевых архитекторов по стране составляет 104 650 долларов США.

Что вы можете сделать со степенью в области информационных систем

Этот тип диплома, по словам Субраманьи, не так ориентирован на математику. Программа информационных систем готовит выпускников к роли системного администратора, среди многих других вариантов. По данным BLS, средняя заработная плата системных администраторов по стране составляет 81 100 долларов США.

«Информационные системы не связаны с разработкой программного обеспечения; речь идет об управлении большим программным обеспечением для корпорации», — говорит Субраманья. Это может быть на уровне компании, например, управление внутренними системами, или на стороне клиента, работа над программами, которые позволяют компаниям общаться с пользователями.

Данные играют важную роль в принятии решений компаниями, но кто-то должен управлять этой информацией. Администратор базы данных — еще одна должность, на которую может привести степень в области информационных систем. По данным BLS, ожидается, что эта область вырастет на 11 процентов до 2016 года, что быстрее, чем средняя занятость; средняя зарплата по стране составляет 87 020 долларов. Администраторы баз данных могут найти работу в самых разных местах, но больше всего возможностей у компаний и организаций с особенно большими объемами данных, таких как университеты, больницы или страховые компании.

Что вы можете делать со степенью в области управления информационными технологиями

Информационные технологии, обычно называемые ИТ, стали сердцем организаций любого размера. В программе получения степени в области управления ИТ вы будете готовы помочь компаниям определить свои технологические потребности, а затем реализовать эти планы и управлять ими. Курсовая работа здесь будет включать администрирование баз данных, системный анализ и обеспечение качества. Этот тип программы также фокусируется на управлении проектами, а также на оказании поддержки пользователям.

Одним из вариантов карьеры для выпускников программ на получение степени в области ИТ-менеджмента является менеджер по компьютерам и информационным системам. На этой должности вы помогаете планировать и направлять задачи, связанные с компьютером, в компании или организации. По данным BLS, в этой сфере средняя зарплата по стране составляет 139 220 долларов США в год, и ожидается, что она будет расти быстрее, чем в среднем по карьерной лестнице, на 12 % в период до 2026 года.

Еще одна профессия, связанная с этой областью, — аналитик компьютерных и информационных систем. По данным BLS, среднегодовая заработная плата по стране для этой должности составляет 95 510 долларов. Это не только хорошо оплачиваемая профессия, но и перспективная. Согласно прогнозам BLS, к 2026 году спрос вырастет на 28 %, что сделает эту область одной из самых быстрорастущих в сфере ИТ, как и в любой профессии в целом.

Что вы можете сделать со степенью кибербезопасности

Как отметил Субраманья, рост числа киберугроз привел к появлению специализированной области компьютерных наук. Но по мере того, как «интернет вещей» становится обычным явлением, интеллектуальные устройства, такие как бытовая техника, лампочки, одежда и другие предметы, которыми вы можете управлять с помощью приложения и доступа к Wi-Fi, также несут определенный риск.

"Все, что связано с Интернетом, имеет уязвимость в системе безопасности", – говорит он, добавляя, что сегодня существует гораздо больше аспектов безопасности, о которых следует подумать, чем раньше. Например, он объясняет, как криптография, или акт шифрования данных, когда-то была основным направлением защиты и передачи конфиденциальной информации.

Это означает, что компаниям любого размера необходимо учитывать безопасность данных, которые, например, часто включают личную информацию о клиентах.Когда происходят взломы, тысячи людей беспокоятся о том, что их данные могут быть скомпрометированы или попасть в чужие руки. Это привело к большей, чем когда-либо, потребности компаний в построении доверительных отношений с потребителями и, как следствие, к резкому росту спроса на квалифицированных специалистов в области информационной безопасности.

Аналитики информационной безопасности – вариант карьеры, связанный с кибербезопасностью. Они помогают защищать, защищать и управлять сетями и системами компании. Это может включать создание защитных мер для тестирования систем на наличие уязвимостей. Этот сектор компьютерных наук также находится на подъеме. По оценкам BLS, в следующем десятилетии объем рынка вырастет на 28 процентов, что намного быстрее, чем средняя занятость. Средняя годовая зарплата по стране составляет 95 510 долларов США.

Как изучать информатику

Если вам интересно, как изучать информатику, вы будете рады узнать, что у вас есть множество вариантов не только для типов ученых степеней, но и для того, когда и где вы можете их получить. Например, Национальный университет предлагает несколько магистерских программ в областях, связанных с информатикой, и все они доступны в Интернете.

"На наших онлайн-программах учится очень много студентов, – – говорит Субраманья. «Студенты могут быть ограничены расстоянием или временем». Онлайн-вариант позволяет учащимся даже с самым загруженным профессиональным или личным графиком получить доступ к образовательному обучению, которое им необходимо для начала или продвижения по карьерной лестнице, связанной с компьютером.

Платформа онлайн-обучения кажется особенно подходящей для учащихся, заинтересованных в работе с компьютерами. Субраманья говорит, что онлайн-курсы National включают в себя лекции инструкторов, чаты, обсуждения и другие легкодоступные задания и материалы.

"Наша система управления обучением позволяет очень легко сдавать домашние задания и оценивать задания, – – говорит он. – "И студенты могут беспрепятственно общаться с преподавателями".

Можете ли вы получить степень магистра компьютерных наук онлайн?

Профессии в области компьютерных наук, которые мы обсуждали до сих пор, обычно требуют как минимум степени бакалавра, чтобы начать работу, однако получение степени магистра в области компьютерных наук в Интернете может позволить вам сразу же начать с более высокой должности, помочь вам быстрее продвигаться вперед, или, как правило, дать вам преимущество в процессе подачи заявки в высококонкурентной области.

По мере роста отделов и подразделений информационных технологий в компаниях и организациях растет потребность в людях, которые будут руководить и управлять этими областями. Это означает, что ИТ-специалисты с опытом работы в этой области могут продвигаться по своим должностям, а дальнейшее образование может помочь вам в продвижении по службе. Программы по информатике для выпускников часто выходят за рамки технических тем; например, курсы по лидерству и стратегическому планированию могут дать вам ценные навыки управления другими. Помимо перехода к лидерству, получение онлайн-степени магистра в области компьютерных наук или смежной области — это идеальный способ расширить свои знания и навыки в определенной области. Наконец, для предприимчивого студента, изучающего информатику, степень магистра дает более широкое понимание отрасли; этот фон будет полезен при запуске новой компании или продукта.

Наконец, вы, возможно, знакомы с терминами CEO (главный исполнительный директор), COO (главный операционный директор) и CFO (финансовый директор). Растущее значение технологий привело к появлению новых должностей руководителей высшего звена, таких как CTO (главный технический директор) или CIO (директор по информационным технологиям). Большой опыт работы, а часто и степень магистра, могут привести к этим руководящим должностям.

Связать все вместе: какая профессия в области компьютерных наук мне подходит?

Теперь, когда вы изучили некоторые возможности карьерного роста, возможно, вы приблизились к выбору ответа на вопрос "Какая профессия в области информатики мне подходит?"

Некоторые вещи, которые следует учитывать, когда вы решаете, как изучать информатику таким образом, чтобы подготовить вас к желаемой карьере, — это, конечно же, спрос, потенциальный доход и наличие рабочих мест рядом с тем местом, где вы хотели бы жить. Однако с более личной точки зрения вы можете найти варианты компьютерных наук, которые лучше всего соответствуют вашим интересам и навыкам. Например, если вы видите, как создаете решения или придумываете идеи для программ, эти характеристики творчества и решения проблем идеально подходят для разработчиков программного обеспечения. Если вам нравится идея обеспечения безопасности компаний (и людей), работа в области кибербезопасности может быть для вас. Если вам нравится общение и поддержание связи между людьми и системами, вам может подойти компьютерная сеть; а если вы любите данные, ваши аналитические способности могут привести вас к работе с базами данных или управлению информацией.

Как объяснил Субраманья, эта сфера постоянно развивается, а значит, и рабочие места тоже. Что дальше? Субраманья говорит, что также появятся программы по информатике, чтобы подготовить людей к работе с «автономными автомобилями, интеллектуальными устройствами, машинным обучением и квантовыми вычислениями».

После того как у вас появится более четкое представление о своей карьерной цели, вы сможете решить, какая онлайн-степень магистра в области компьютерных наук вам подходит. Если вы готовы начать изучать варианты, посетите нашу страницу программы магистра наук в области компьютерных наук. Там же вы можете запросить дополнительную информацию, заполнив контактную форму на странице. Один из наших консультантов будет рад помочь вам найти карьерный путь и варианты обучения, которые подходят именно вам!

Научитесь разрабатывать, устанавливать, обслуживать, устранять неполадки и ремонтировать компьютеры и процессоры в производственных и управляющих системах. Работайте с периферийными компьютерами, интеллектуальными датчиками, сетевым оборудованием и программным обеспечением. Эта программа ориентирована на производство и оборудование по сравнению с программами, связанными с ИТ.

Перспективы работы хороши для специалистов по компьютерной электронике, обладающих навыками установки, настройки, обновления и обслуживания компьютерных и сетевых систем, а также умеющих разрабатывать техническое программное обеспечение.

Вы можете получить технический диплом Electronics Technician Fundamentals на пути к получению этой степени младшего специалиста.

Дополнительные сведения о программе. Чтобы подготовиться к технической карьере в области компьютерных сетей, вы на основе обширного практического опыта узнаете, как устанавливать, использовать, обслуживать, устранять неполадки и ремонтировать компьютерное и сетевое оборудование и программное обеспечение. Программа включает самые популярные операционные системы, включая Windows, OS X и другие операционные системы на базе Linux. Будут установлены и настроены сетевые устройства, системы и серверы. Административные задачи будут выполняться на серверах под управлением Windows и Linux. Вы наладите взаимодействие планшетов iPad и Android с другими компьютерными системами. Компьютерное оборудование будет установлено и обслуживаться. Программы написаны на C++ и языке ассемблера процессора Intel для лучшего понимания компьютерной системы.

Ловкость рук и хорошая наблюдательность важны для успеха.

Подробная информация о программе

Учебный план на 2021–2022 годы

< td>ВСЕГО КРЕДИТОВ

Курс	Название курса	Кредиты
ELCTEC-110	Электроника постоянного/переменного тока 1 ‡ ^	4
ELCTEC-130	Цифровая электроника ‡ ^	3
ENG-195	Письменное сообщение (или) ENG-201 English 1 ‡	3
MATH-115	Техническая математика в колледже 1 ‡ ^	5< /td>
ELCTEC-111	Электроника постоянного/переменного тока 2 ‡ ^	3
ELCTEC-120	Электронные устройства ‡ ^	4
ELCTEC-140	Микропроцессоры ‡ ^	3
ELCTEC-186	Технологии изготовления ‡	1
ENG- 197	Те Техническая отчетность (или) Любой 200-уровневый курс ENG или SPEECH	3
MATH -116	Техническая математика колледжа 2 ‡	4
ELCTEC-150< /td>	Передача данных и работа в сети ‡	3
ELCTEC-173	Вычисления на C ‡	3
ELCTEC-174	Аппаратное обеспечение Системы ‡	3
ELCTEC-178	Системы программного обеспечения ‡	3
PHYS-139	Обзор физики (или) PHYS -221 College Physics 1 ‡	3
ELCTEC-172	Input/ Программирование вывода ‡	3
ELCTEC-176	Компьютерные сети ‡	3
ELCTEC-179	Расширенный ced Computer Systems ‡	3
PSYCH-199	Психология человеческих отношений (или) PSYCH-231 Введение в психологию	3
SOCSCI-197	Современное американское общество (или) SOCSCI-203 Введение в социологию	3
63

‡ Требуется предварительное условие.
^ Учитывается для получения технического диплома Electronics Technician Fundamentals.

Требования к учебному плану программы могут быть изменены.

Эта программа Associate in Applied Science будет переведена в одно или несколько учебных заведений с четырехлетним сроком обучения.

Официальное название программы Висконсинского технического колледжа: Electronics – Computer

Текущие студенты MATC должны ознакомиться со своим планом академической программы, чтобы узнать о конкретных требованиях к учебному плану.

Уже учитесь? Вы можете посетить раздел самообслуживания (ссылка) и выбрать «Планирование учащихся», чтобы зарегистрироваться на занятия.

Карточка программы на 2021-2022 гг.

Просмотреть/распечатать карточку программы: лицевая сторона (png) | назад (png)

Важные даты

Крайние сроки и важные даты можно найти по адресу:
Крайние сроки расходов и помощи

Кроме того, вы можете найти даты и крайние сроки в календаре MATC

Результаты программы

Применить электронную теорию на практике
Использовать тестовое оборудование
Создание электронных схем и систем
Оценить работу электронных схем или систем
Сообщать техническую информацию

Перспективы карьеры

Работодатели в быстро развивающейся компьютерной сфере ищут специалистов как по компьютерному оборудованию, так и по программному обеспечению. Широкие возможности доступны для специалистов по компьютерной электронике, обладающих навыками установки, настройки, модернизации и обслуживания компьютерных и сетевых систем, а также умеющих разрабатывать техническое программное обеспечение.

Возможная карьера

Технический специалист по компьютерной электронике
Технический специалист по компьютерным сетям
Технический специалист по компьютерным системам
Техник по установке
Специалист по сетям
Специалист по ПК

Читайте также: